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Cooccurrents syntaxiques partagés
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apprentissage
Cooccurrents syntaxiques partagés
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Texte
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Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
vertu
de
4.75
N
formation
à
4.66
V
centrer
sur
4.44
V
supposer
obj
4.29
N
maître
de
4.22
V
se consacrer
à
3.87
N
développement
de
3.68
V
promouvoir
obj
3.59
V
mêler
obj
3.49
N
mécanisme
de
3.47
V
exiger
obj
3.32
N
modèle
de
3.31
N
effort
de
3.11
V
imposer
obj
3.10
V
consacrer
à
3.05
V
développer
obj
3.02
N
lieu
de
2.99
N
place
de
2.84
N
domaine
de
2.83
N
conception
de
2.81
V
insister
sur
2.73
V
renforcer
obj
2.63
V
ouvrir
à
2.63
N
problème
de
2.59
A
relatif
à
2.45
N
forme
de
2.34
N
retour
à
2.33
N
programme
de
2.32
V
concerner
obj
2.31
N
école
de
2.27
V
mettre
sur
2.19
N
histoire
de
2.09
V
devenir
suj
2.05
V
porter
sur
2.02
N
conseil
de
2.01
N
question
de
1.94
V
suivre
obj
1.81
V
rendre
obj
1.75
V
faire
à
1.75
N
début
de
1.71
V
lier
à
1.59
V
demander
obj
1.54
V
parler
de
1.53
V
assurer
obj
1.51
V
donner
à
1.50
V
rester
suj
1.42
V
proposer
obj
1.36
V
faire
obj
1.33
N
politique
de
1.32
V
se agir
de
1.29
V
constituer
obj
1.28
V
faire
suj
1.26
V
devoir
suj
1.20
P
celui
de
1.15
V
organiser
obj
1.14
V
mettre
obj
1.04
V
pouvoir
suj
0.93
V
aller
suj
0.45