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Cooccurrents syntaxiques partagés
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Cooccurrents syntaxiques partagés
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Texte
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Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
densité
de
6.29
N
expert
en
5.93
V
enseigner
obj
5.09
N
entrée
en
4.81
N
mystère
de
4.65
N
beauté
de
4.18
V
travailler
obj
4.01
N
science
de
3.82
V
appliquer
à
3.81
V
servir
suj
3.67
N
enseignement
de
3.43
N
diversité
de
3.41
V
travailler
sur
3.39
N
qualité
de
3.38
N
origine
de
3.33
V
mêler
obj
3.27
N
cours
de
3.22
N
secret
de
3.21
N
réflexion
sur
3.20
N
jeu
de
3.14
V
manquer
suj
3.02
N
maîtrise
de
2.95
N
caractère
de
2.94
N
effet
de
2.80
V
trouver
obj
2.80
N
faute
de
2.80
N
travail
de
2.77
V
étudier
obj
2.74
N
analyse
de
2.63
V
composer
obj
2.63
V
ignorer
obj
2.61
V
aimer
obj
2.61
V
associer
obj
2.60
N
forme
de
2.57
N
source
de
2.54
V
naître
de
2.50
N
spécialiste
de
2.50
V
devenir
suj
2.48
V
considérer
obj
2.46
N
sens
de
2.39
N
économie
de
2.34
N
étude
de
2.33
V
consacrer
à
2.24
V
chercher
obj
2.21
N
choix
de
2.21
V
découvrir
obj
2.20
N
recherche
de
2.18
N
retour
à
2.03
N
sorte
de
2.01
N
cour
de
1.96
V
porter
sur
1.90
N
évolution
de
1.81
V
passer
suj
1.77
N
activité
de
1.76
V
lier
à
1.71
N
accès
à
1.70
V
paraître
suj
1.70
N
monde
de
1.70
V
se agir
de
1.64
V
retrouver
obj
1.59
N
force
de
1.54
N
mouvement
de
1.54
N
problème
de
1.52
P
celui
de
1.50
V
donner
à
1.43
N
part
de
1.42
V
prendre
suj
1.40
N
état
de
1.33
V
concerner
obj
1.32
V
rester
suj
1.31
V
rendre
obj
1.28
N
histoire
de
1.27
V
sembler
suj
1.23
V
faire
suj
1.19
V
connaître
obj
1.19
V
mettre
obj
1.05
V
faire
obj
0.92
V
pouvoir
suj
0.84
N
projet
de
0.74
V
proposer
obj
0.63
V
créer
obj
0.47
V
aller
suj
0.42
V
venir
suj
0.35
V
prendre
obj
-0.0
V
devoir
suj
-0.3