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Cooccurrents syntaxiques partagés
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Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
enseignement
de
5.21
N
carrefour
de
5.06
N
goût
pour
5.01
N
vertu
de
4.48
N
nobel
de
4.11
N
spécialiste
de
3.99
N
vue
de
3.97
N
star
de
3.89
N
approche
de
3.77
V
se intéresser
à
3.73
N
promotion
de
3.63
V
toucher
à
3.58
N
monde
de
3.56
N
école
de
3.42
N
modèle
de
3.31
V
intéresser
suj
3.31
V
respecter
obj
3.26
N
définition
de
3.20
V
apprécier
obj
3.18
N
professionnel
de
3.16
V
aimer
obj
3.15
N
règle
de
3.10
N
histoire
de
3.08
V
inventer
obj
3.08
N
maître
de
3.08
N
conseil
de
3.03
N
domaine
de
3.03
N
professeur
de
3.01
V
inscrire
dans
2.97
N
découverte
de
2.93
N
effort
de
2.91
N
base
de
2.88
N
conception
de
2.87
V
fonder
obj
2.85
V
consacrer
à
2.84
N
étude
de
2.78
N
évolution
de
2.74
N
notion
de
2.71
V
découvrir
obj
2.70
V
renforcer
obj
2.43
N
problème
de
2.43
V
rappeler
obj
2.39
V
falloir
obj
2.38
V
définir
obj
2.30
V
considérer
obj
2.29
N
développement
de
2.28
V
remettre
obj
2.28
N
avenir
de
2.25
N
image
de
2.23
V
montrer
obj
2.19
V
concerner
obj
2.15
V
compter
suj
2.12
N
relation
entre
2.12
N
ensemble
de
2.12
V
porter
sur
2.08
V
exister
suj
2.06
N
cour
de
2.00
N
forme
de
1.99
V
relever
obj
1.98
V
devenir
suj
1.94
V
lier
à
1.92
N
question
de
1.91
V
faire
à
1.81
V
parler
de
1.73
A
responsable
de
1.73
V
se agir
de
1.69
V
donner
à
1.59
V
proposer
obj
1.44
V
faire
suj
1.43
V
connaître
obj
1.42
V
mettre
obj
1.41
V
rester
suj
1.35
V
organiser
obj
1.33
N
programme
de
1.32
V
devoir
suj
1.23
V
représenter
obj
1.21
V
sembler
suj
1.18
N
politique
de
1.09
V
pouvoir
suj
1.07
V
créer
obj
1.06
P
celui
de
1.04
V
prévoir
obj
0.94
V
constituer
obj
0.94
V
aller
suj
0.34
V
faire
obj
-0.0