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Cooccurrents syntaxiques partagés
Voisins distributionnels
N
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élève
N
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discipline
Cooccurrents syntaxiques partagés
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Texte
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Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
horaire
de
4.91
N
regroupement
de
4.26
N
apprentissage
de
4.23
V
centrer
sur
3.93
N
promotion
de
3.67
N
diversité
de
3.66
N
progrès
de
3.53
N
réputation
de
3.44
V
inscrire
obj
3.39
V
rappeler
à
3.20
V
redonner
à
3.20
V
intéresser
obj
3.15
N
père
de
3.03
P
chacun
de
2.88
V
regrouper
obj
2.80
V
ouvrir
à
2.74
V
souffrir
suj
2.74
V
se intéresser
à
2.67
V
bénéficier
suj
2.62
N
nombre
de
2.59
V
apparaître
comme
2.58
V
connaître
suj
2.55
V
impliquer
obj
2.52
N
esprit
de
2.52
V
adapter
à
2.51
V
accorder
à
2.44
V
apporter
à
2.44
N
professeur
de
2.43
V
toucher
obj
2.41
V
concerner
obj
2.33
N
besoin
de
2.32
V
jouer
suj
2.32
V
attribuer
à
2.32
V
accepter
obj
2.31
V
choisir
obj
2.29
V
réunir
obj
2.24
N
statut
de
2.24
V
donner
à
2.23
V
falloir
obj
2.21
N
rang
de
2.20
V
considérer
comme
2.19
N
relation
entre
2.19
N
exercice
de
2.18
V
voir
suj
2.04
V
refuser
obj
2.03
V
devenir
suj
2.02
V
demander
suj
1.99
N
ensemble
de
1.99
V
observer
obj
1.98
V
considérer
obj
1.95
V
soumettre
à
1.90
V
consacrer
à
1.87
N
représentant
de
1.87
N
avenir
de
1.84
N
titre
de
1.81
N
image
de
1.79
V
juger
obj
1.78
V
faire partie
de
1.77
V
appeler
obj
1.74
V
faire
suj
1.72
V
faire
à
1.58
V
porter
sur
1.58
N
problème
de
1.57
N
étude
de
1.56
V
découvrir
obj
1.54
V
sortir
obj
1.47
V
lier
obj
1.47
V
pouvoir
suj
1.43
N
place
de
1.43
N
groupe
de
1.41
N
école
de
1.40
V
devoir
suj
1.34
V
faire
de
1.33
V
montrer
obj
1.31
V
remettre
obj
1.23
V
mettre
obj
1.20
V
suivre
obj
1.17
V
connaître
obj
1.16
N
question
de
1.12
N
histoire
de
1.11
P
celui
de
1.11
V
représenter
obj
1.06
V
rester
suj
1.06
V
parler
de
1.03
V
défendre
obj
0.96
V
aller
suj
0.90
V
rendre
obj
0.85
V
dire
obj
0.84
V
demander
obj
0.69
V
assurer
obj
0.66
V
se agir
de
0.61
V
sembler
suj
0.57
V
prévoir
obj
0.37
V
proposer
obj
0.29
V
faire
obj
-0.6