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Cooccurrents syntaxiques partagés
Voisins distributionnels
N
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cycle
N
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discipline
Cooccurrents syntaxiques partagés
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Texte
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Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
étudiant
de
5.26
N
enseignement
de
4.99
V
rompre
obj
4.02
V
rompre
avec
3.65
V
engager
dans
3.08
N
notion
de
3.07
V
intégrer
obj
2.98
N
importance
de
2.83
N
lien
entre
2.81
V
choisir
obj
2.79
N
existence
de
2.79
V
faire partie
de
2.77
P
chacun
de
2.74
A
issu
de
2.73
V
couvrir
obj
2.69
V
fonder
obj
2.63
V
soumettre
à
2.62
N
maîtrise
de
2.58
V
observer
obj
2.57
V
échapper
à
2.55
N
ensemble
de
2.53
N
avenir
de
2.52
N
évolution
de
2.51
V
consacrer
à
2.50
N
début
de
2.45
N
sommet
de
2.40
V
sortir
obj
2.39
N
étude
de
2.36
V
traverser
obj
2.35
V
voir
suj
2.32
N
développement
de
2.32
N
problème
de
2.30
V
concerner
obj
2.28
V
ouvrir
à
2.28
V
lier
obj
2.19
V
correspondre
à
2.18
V
appartenir
à
2.17
V
organiser
obj
2.17
V
suivre
obj
2.17
V
proposer
obj
2.16
V
exister
suj
2.15
V
devenir
suj
2.07
V
développer
obj
2.06
V
compter
suj
2.05
A
relatif
à
2.03
V
lier
à
2.02
V
connaître
obj
1.98
V
définir
obj
1.87
V
porter
sur
1.84
A
responsable
de
1.83
N
programme
de
1.76
N
point
de
1.72
N
image
de
1.67
V
parler
de
1.58
V
dire
obj
1.43
N
question
de
1.32
V
devoir
suj
1.26
V
faire
suj
1.22
V
se agir
de
1.19
V
prévoir
obj
1.16
P
celui
de
1.14
N
politique
de
1.14
V
constituer
obj
1.10
V
sembler
suj
1.02
N
nombre
de
1.00
V
rester
suj
0.98
N
création
de
0.89
V
créer
obj
0.86
V
aller
suj
0.86
V
pouvoir
suj
0.86
V
faire
obj
-0.4