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Cooccurrents syntaxiques partagés
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Cooccurrents syntaxiques partagés
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Texte
]
Catégorie
Lemme
Relation
IM moy
N
avancée
de
5.58
V
enseigner
obj
5.29
N
carrefour
de
5.05
N
enseignement
de
5.02
N
initiation
à
4.82
N
progrès
de
4.80
N
goût
pour
4.55
N
apport
de
4.54
N
enseignant
de
4.47
N
étudiant
de
4.30
N
professeur
de
4.29
N
spécialiste
de
4.22
V
former
à
4.02
V
orienter
vers
4.02
N
reine
de
3.93
N
chercheur
de
3.89
N
fondement
de
3.85
N
formation
à
3.83
N
intérêt
pour
3.79
N
apprentissage
de
3.78
V
centrer
sur
3.71
N
maîtrise
de
3.70
N
nobel
de
3.66
N
frontière
entre
3.62
N
concept
de
3.60
V
se consacrer
à
3.43
V
attirer
suj
3.39
N
collègue
de
3.38
N
équilibre
entre
3.35
N
domaine
de
3.32
N
épreuve
de
3.25
N
pratique
de
3.18
N
mélange
de
3.17
V
se intéresser
à
3.16
V
mêler
obj
3.15
V
apprendre
obj
3.11
N
histoire
de
3.09
N
approche
de
3.07
N
émergence
de
3.00
N
commission
de
2.99
N
découverte
de
2.98
N
monde
de
2.96
N
vue
de
2.92
N
développement
de
2.89
N
fondateur
de
2.87
N
frontière
de
2.86
V
pratiquer
obj
2.86
V
spécialiser
dans
2.83
V
toucher
à
2.83
V
intégrer
obj
2.77
V
trouver
dans
2.77
V
consacrer
à
2.75
N
étude
de
2.70
V
appliquer
obj
2.69
V
intéresser
suj
2.68
N
évolution
de
2.68
N
conception
de
2.66
N
lien
entre
2.64
V
promouvoir
obj
2.63
V
fonder
obj
2.61
N
leader
de
2.59
N
limite
de
2.56
N
homme
de
2.54
V
fonder
sur
2.53
N
modèle
de
2.53
N
école
de
2.52
V
inventer
obj
2.52
V
faire appel
à
2.42
V
faire
dans
2.41
N
notion
de
2.32
V
ouvrir
à
2.31
A
issu
de
2.31
N
caractère
de
2.31
N
base
de
2.30
N
relation
entre
2.30
V
ignorer
obj
2.29
N
avenir
de
2.26
V
relever
obj
2.23
V
accorder
à
2.20
N
deux
de
2.19
N
conseil
de
2.19
V
se appuyer
sur
2.17
V
aimer
obj
2.15
V
concerner
obj
2.13
V
connaître
suj
2.12
V
falloir
obj
1.99
V
découvrir
obj
1.97
V
considérer
obj
1.96
V
porter
sur
1.90
N
statut
de
1.90
N
image
de
1.87
N
besoin
de
1.86
N
recherche
de
1.83
N
unité
de
1.82
A
relatif
à
1.77
V
exister
suj
1.73
V
devenir
suj
1.70
N
ensemble
de
1.66
V
montrer
obj
1.65
V
appeler
obj
1.59
N
représentant
de
1.58
V
échapper
à
1.56
V
considérer
comme
1.55
V
donner
à
1.55
V
reconnaître
obj
1.54
V
développer
obj
1.51
V
compter
suj
1.50
V
parler
de
1.47
N
cour
de
1.47
V
faire
à
1.45
N
question
de
1.44
N
lieu
de
1.39
V
définir
obj
1.32
N
place
de
1.30
A
responsable
de
1.28
V
lier
obj
1.24
V
paraître
suj
1.24
N
objet
de
1.21
V
faire
suj
1.20
V
mettre
obj
1.20
V
se agir
de
1.16
V
lier
à
1.15
P
celui
de
1.14
V
sortir
obj
1.13
N
groupe
de
1.03
V
pouvoir
suj
1.01
V
connaître
obj
0.99
N
forme
de
0.97
V
apporter
obj
0.93
V
rester
suj
0.85
N
politique
de
0.77
N
programme
de
0.77
V
devoir
suj
0.67
V
sembler
suj
0.51
V
rendre
obj
0.50
V
aller
suj
0.37
V
créer
obj
0.14
V
faire
obj
-0.1